Auteur : Tristan Lecoq

Professeur agrégé de l'Université, chargé de mission auprès du secrétaire général de la défense nationale

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N° 828 Mars 2020 - Avenir de la guerre et ses mutations - p. 33-43

Enseigner l’histoire de la guerre, enseigner la guerre dans l’histoire, enseigner la guerre au présent - Tristan Lecoq

La guerre s’inscrit dans l’histoire. Enseigner l’histoire de la guerre, c’est comprendre l’histoire, mais aussi le présent. Le fait guerrier, s’il a considérablement évolué, contribue dramatiquement au présent, même s’il ne s’agit plus de guerres totales. Le phénomène « guerre » aujourd’hui reste cependant essentiel à étudier.

Cahier - 22-05-2019 - 22-05-2019

Préface - Tristan Lecoq, François Gaüzere-Mazauric

N° 629 Mars 2001 - Repères - Opinions - Débats - p. 68-76

La France et sa marine - Jean Moulin, Tristan Lecoq

Les qualités de mobilité, d'endurance, de flexibilité et de discrétion des unités de la marine nationale, comme l'avantage militaire qu'elles apportent confèrent à celle-ci une place privilégiée, parmi les instruments de conduite de crises, de règlement des conflits, de maîtrise des espaces. L'exercice des missions de la marine s'accorde avec ces deux autres caractéristiques que sont la continuité et la durée, essentielles dans la nouvelle situation stratégique marquée par la performance et l'ubiquité des crises. C'est ce qui lui permet de mettre toute une gamme de moyens, allant des plus légers aux plus coercitifs, à la disposition du pouvoir politique, soucieux de ne pas se laisser enfermer dans la spirale du conflit ; de se réserver, à tout moment, les moyens d'accroître ou de diminuer la pression sur ses adversaires ; de maintenir, longtemps et sans forcément disposer d'un appui à terre, une présence variable dans ses contenus et dans ses effets. Lire la suite

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