Chercheur Senior à l’Université de Liège et lieutenant de la Réserve citoyenne française. Membre honoraire du Groupe de mise en œuvre de l’Erasmus militaire, ancien Président et membre du Groupe de travail de l’École doctorale en Politique de sécurité et de défense commune. Membre du Groupe de travail SQF-MILOF et du Forum des lycées militaires européens.
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Stagiaires et stratèges : une fenêtre sur la culture stratégique européenne (T 1328)
- Sylvain Paile-Calvo - 5 pagesLe texte examine la culture stratégique de l'Union européenne (UE), présentée comme un concept évolutif et insaisissable, influencé par des perspectives variées et des contextes changeants. Les officiers militaires jouent un rôle crucial dans la définition et l'application des stratégies de sécurité de l'UE, nécessitant une formation adaptée pour intégrer cette culture stratégique.
Le Collège européen de sécurité et de défense (CESD), établi en 2005, est central dans la diffusion de cette culture via une formation spécialisée qui s'adresse à un public diversifié, y compris international. Le CESD, en comparaison limitée dans sa production de recherche, se concentre sur des programmes éducatifs élargissant l'accès à la sécurité européenne, soutenus par des initiatives telles que l'Erasmus militaire, visant à renforcer cette culture stratégique dès le début de la formation militaire.
L’Erasmus militaire a été lancé il y a dix ans et a permis – à petit pas – de proposer des initiatives intéressantes pour la formation des officiers et donc de consolider l’Europe de la défense. Il serait dommage que la France qui a lancé le projet s’en désintéresse alors que Paris souhaite accélérer le projet européen. Lire les premières lignes
Un point est fait sur l’initiative européenne pour les échanges de jeunes officiers qui a pris son essor depuis 2008 et contribue à créer les conditions d’une culture européenne de sécurité et de défense dans l’esprit du processus de Bologne de l’enseignement supérieur européen. C’est un nouvel horizon offert aux cadets européens. Lire les premières lignes
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