Après avoir évoqué les outils conceptuels (« Géopolitique plus criminologie : une féconde alliance face aux dangers du monde ») puis les fragilités de la société dite « de l’information » (« Décèlement précoce des menaces et mise en conformité ») ; nous abordons ici la question de la transmission des connaissances sur ces nouvelles menaces. Les points abordés sont les suivants :
– des besoins immenses, notamment au niveau de l’Union européenne ;
– en manière de menaces mutantes et instables, nécessité de principes forts et d’une pédagogie sérieuse.
Cet article traite aussi longuement des difficultés de percevoir et de comprendre les menaces réelles d’aujourd’hui ; et d’imaginer celles de demain, notamment pour la génération actuellement au pouvoir (« génération 68 »).