La préparation psychologique aux missions militaires permet d'optimiser la sélection-orientation des personnels, de faciliter l'instruction et l'entraînement, de contrôler les réactions émotionnelles mais aussi d'aider l'adaptation aux groupes et à l'institution.

Les auteurs reproduisent ici les notes qui leur ont servi de base pour leurs interventions de lors notre journée d'étude du 25 mai 1977. Elles seront d'une moindre portée que le libellé du titre de l'exposé ne pouvait le laisser supposer. Plutôt que de tenter un survol systématique du sujet, on proposera en effet quelques réflexions qui se situeront à l'articulation de la journée d'étude : d'abord on suggérera une approche du concept d'opinion publique en matière de défense, puis on tentera de la confronter à quelques résultats de travaux récents portant sur le système militaire français lui-même. Ces réflexions seront articulées en deux temps : nous nous interrogerons dans un premier temps – et ceci sur un plan très général – sur le concept d'opinion publique et sur les rapports théoriques qu'il entretient avec le sujet-défense. Nous chercherons plus brièvement ensuite à définir des procédés de mesure de l'opinion publique de défense, procédés alternatifs ou complémentaires de la technique du sondage d'opinion. Lire les premières lignes

L'étude psychosociologique des personnels sous-officiers menée depuis longtemps dans les armées a donné lieu à des travaux de qualité, parmi lesquels on doit citer en premier ceux du Centre d’études de sociologie militaire (CESM). À partir de 1968, ces recherches se sont développées dans une perspective plus spécifiquement sociologique, grâce à des contrats conclus entre la Délégation ministérielle pour l'armement (DMA, Direction des recherches et moyens d'essais, groupe 09-04) et la Fondation nationale des sciences politiques (FNSP). Lire la suite